新课程·小学2017，Issue(8) ：208.

学生体质健康促进的科学理论与方法

许秀娟
新课程·小学2017，Issue(8) ：208.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学生体质健康促进的科学理论与方法

许秀娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市渝北区笃信实验学校
  • 折叠

摘要

随着我国社会经济的不断发展,学生的健康发展已经成为了我国发展的希望.因此,做好学生的体质健康促进工作,帮助学生实现健康稳定的发展,满足学生的需求.通过调查可以看出,现阶段的学生体质上存在着一定的问题,这样就影响了学生的发展.基于此,针对学生体质健康促进的科学理论与方法进行了简要阐述,并提出几点看法,仅供参考.

关键词

学生体质/健康促进/科学理论/方法分析

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文