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新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
228.
加强小学心理健康教育的有效对策分析
徐丹
新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
228.
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加强小学心理健康教育的有效对策分析
徐丹
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作者信息
1.
沈阳市浑南区第二小学
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摘要
教育水平在不断提升,对于学生的教育也已经不是仅仅注重成绩了,而是更注重对学生的全面培养,小学阶段对于学生的整个教育过程来说极其重要,决定着学生的学习基础.小学是奠定学生良好心理基础的重要阶段,所以加强小学心理健康教育是有重要意义的,针对加强小学心理健康教育的有效对策进行分析研究.
关键词
小学教育
/
心理健康
/
有效对策
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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