新课程·小学2017，Issue(8) ：44.

让作文流露浓浓的生活味

汤茂民
新课程·小学2017，Issue(8) ：44.
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让作文流露浓浓的生活味

汤茂民1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区大许镇大许实验小学
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摘要

从学生习作素材积累的途径来展开探讨,以期找到习作教学的突破口,让学生从此以后真正爱上作文.

关键词

生活味/习作教学/生活体验/多渠道

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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