新课程·小学2017，Issue(8) ：55.

对小学语文课堂气氛的调动的几点思考

吴小巧
新课程·小学2017，Issue(8) ：55.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对小学语文课堂气氛的调动的几点思考

吴小巧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省河源市源城区雅居乐小学
  • 折叠

摘要

课堂气氛是衡量教学效果的标准之一.从激发学生兴趣、鼓励学生发表看法、幽默教学、师生互动等方面入手,阐述了小学语文教学中如何才能调动课堂气氛,并使其达到良好状态这个教学问题,做了初步的探索和研究.

关键词

课堂气氛/兴趣/互动/幽默

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文