新课程·小学2017，Issue(8) ：72.

巧用提问教学法提高学生阅读课堂注意力

邓银香
新课程·小学2017，Issue(8) ：72.
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巧用提问教学法提高学生阅读课堂注意力

邓银香1
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作者信息

  • 1. 海南省儋州市西流中心小学
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摘要

语文阅读课堂对于小学生来说是十分枯燥乏味的,老师使用传统的教学方法上课,这个过程中会导致学生在上课时经常分心,同时因为外界的因素,小学生很难一节课四十五分钟都保持注意力集中.针对小学生在语文阅读课堂注意力不集中的问题,就巧用提问教学法,提高小学生语文阅读课堂注意力作浅析.

关键词

提问教学法/注意力/课堂/学生

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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