新课程·小学2017，Issue(8) ：109-110.

基于核心素养视角下的小学科学教学实践研究

王晓明
新课程·小学2017，Issue(8) ：109-110.
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基于核心素养视角下的小学科学教学实践研究

王晓明1
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  • 1. 浙江省义乌市宾王小学教育集团银苑校区
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摘要

20世纪90年代初,对素质教育开始进行改革实践.这些改革的思想和方式都以培养人才为目标.21世纪以后,人们才更多关注学生核心素养的提升.对于学生核心素养是什么的问题,每个人有自己的理解和表达.国家深化课程改革、落实立德树人目标的基础是核心素养体系的建设,是接下来课程改革深化工作的重要组成部分,也是未来改革基础教育的指导,地位极其重要.

关键词

核心素养/教学实践/教学研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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