浅谈如何应用多媒体技术优化美术教学

余小琴¹

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作者信息

1. 贵州省仁怀市中枢一小
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摘要

小学美术,是对学生进行美育的主要阵地,开展小学美术课,不但可以培养小学生良好绘图能力,更可以陶冶学生情操,让学生富有更强的艺术气息,提升其整体素质,让儿童向着德、智、体、美方面综合发展.但是,传统的小学美术教学中,教师多为手绘,以黑板版面的形式带领学生点滴认识美术手法,学习绘画技巧,这样的教学方式单调,长此以往,难以保持儿童学习兴趣,因此,引入动态的多媒体技术作为辅助就显得尤为必要.

关键词

小学美术/多媒体教学/教学策略

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

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