新课程·小学2017，Issue(8) ：135.

源于生活,高于生活——小学数学生活化若干问题简析

吴礼涛
新课程·小学2017，Issue(8) ：135.
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源于生活,高于生活——小学数学生活化若干问题简析

吴礼涛1
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作者信息

  • 1. 陕西省柞水县下梁镇四新小学
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摘要

新课程改革对教师的教学提出了新的要求.要求教师的教学要贴近生活.所以,生活化教学就成为教师在新阶段的主要教学手段.生活化的教学对于小学数学的课堂而言,有着非常大的帮助作用,可以增强学生的知识运用能力.学生通过教师的指导,也能找到自身在学习方面的优势,通过发扬优势,使学生不断地提高学习数学的能力.

关键词

小学数学/生活化教学/问题简析

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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