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新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
140.
巧设情境激发兴趣自由表达——浅谈低年级写话教学
张翠云
新课程·小学
2017,
Issue
(8) :
140.
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巧设情境激发兴趣自由表达——浅谈低年级写话教学
张翠云
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作者信息
1.
江苏省仪征市刘集中心小学
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摘要
小学阶段二年级和三年级的作文教学明显脱节,衔接不上.究其原因,学生在低年级的写话训练没有落到实处.从低年级学生的写话现状来阐述原因,从而从开展课外阅读、落实课后练习、巧用课文插图、注重方法指导、张贴优秀作业这几个方面来阐述如何有效进行低年级的写话教学.
关键词
低年级
/
写话教学
/
情景
/
兴趣
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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