新课程·小学2017，Issue(8) ：145.

新课改下的开放式小学语文教学探究

卓媛兰
新课程·小学2017，Issue(8) ：145.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课改下的开放式小学语文教学探究

卓媛兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市海珠区春晖小学
  • 折叠

摘要

新课改之后,传统灌输式的教学模式已无法适应教学及学生发展的需求,实施开放式语文教学模式,是以"教学最优化"为教学的基础原则,在课堂中充分尊重学生学习的主体性,给予师生、生生足够的交流空间,为学生营造浓厚的学习氛围,这样才能通过循序渐进的引导,促进学生全面且健康的发展.以开放式小学语文教学为研究中心,对其必要性及策略进行了全面的分析,以期能为广大小学语文老师的教学带来一定的借鉴.

关键词

新课改/开放式/小学语文

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文