新课程·小学2017，Issue(8) ：233.

推行陶行知精神对打造现阶段专业教师队伍的意义与研究

刘翩
新课程·小学2017，Issue(8) ：233.
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推行陶行知精神对打造现阶段专业教师队伍的意义与研究

刘翩1
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作者信息

  • 1. 江苏省徐州市铜山区柳泉镇铙山小学
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摘要

为了进一步推动现阶段教学质量和平衡教育水平,要不断加强专业教师队伍建设.一个好的学校前提是要有好的老师,不断加强老师的道德素质和专业素质是提高教育水平的前提.主要论述了陶行知高尚的人格魅力与专业素养以及如何加强推动现阶段师德建设和教学队伍专业化建设.

关键词

陶行知/基层教育/教师/专业/道德

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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