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新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
4.
浅论教学方式的改变
吴富静
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
4.
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浅论教学方式的改变
吴富静
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作者信息
1.
铜陵市店门口小学
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摘要
伴随着教学的改革以及社会的发展,教师在教学实践中的教学方式也在不断发生着变化.在实际变化中呈现出一种由归纳型教学向演绎型教学的发展趋势,从而发展出了新型师生关系.教学方式主要受教学改革、科学技术、教育观念以及全民素质的影响而转变,且会一直发展.
关键词
教学
/
教学方式
/
改变
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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