新课程·小学2017，Issue(9) ：37.

小学语文拓展阅读教学的研究

刘卫兰
新课程·小学2017，Issue(9) ：37.
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小学语文拓展阅读教学的研究

刘卫兰1
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  • 1. 湖南省岳阳市岳化五小
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摘要

对学生综合素质的培养不能只局限在课本上有限的知识内,需要借助现代教学手段与丰富的课外教学辅助进行拓展教学,小学语文的阅读教学也不例外.通过拓展阅读,可以有效帮助学生从入学起就开始积累丰富的阅读知识能力,配合合理的阅读方案,能够有效提升学生的综合能力.

关键词

小学语文/阅读教学/拓展/研究

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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