新课程·小学2017，Issue(9) ：48.

试论小学语文阅读与写作有效契合途径

肖春辉
新课程·小学2017，Issue(9) ：48.
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试论小学语文阅读与写作有效契合途径

肖春辉1
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作者信息

  • 1. 湖南省邵阳市洞口县月溪乡中心小学
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摘要

我国的小学语文教学近年来一直在不断地深化改革,阅读和写作的教学重要性也得到了进一步的凸显.当前阶段怎样将语文教学中的阅读和写作之间融合起来才是教育当中所关注的重点.主要对小学语文阅读与写作有效契合途径进行了分析,希望为小学的语文教学开展提供有益建议.

关键词

小学语文/阅读/写作/契合途径

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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