新课程·小学2017，Issue(9) ：54.

小学语文识字教学策略浅谈

孙俊萍
新课程·小学2017，Issue(9) ：54.
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小学语文识字教学策略浅谈

孙俊萍1
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作者信息

  • 1. 河南省濮阳经济技术开发区濮上办中心校
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关键词

识字/兴趣/有趣性/多样化/巩固

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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