新课程·小学2017,Issue(9) :98.

信息技术与小学语文课程整合的探索

孙永梅
新课程·小学2017,Issue(9) :98.

信息技术与小学语文课程整合的探索

孙永梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 哈尔滨市工程小学
  • 折叠

摘要

小学语文课是我国义务教育阶段一门重要的基础课程,对培养学生熟练掌握语言的运用能力,从而解决在今后学习和工作中遇到的问题具有重要的作用.目前由于我国一些学校的语文教师观念保守,教学效率不高,因此转变观念,积极探索新的模式的教学方法就成了小学语文教学工作者亟待解决的问题.通过运用现代信息技术的优势整合到小学语文课程教学中,是提高小学语文课程教学质量的一个有益探索.

关键词

信息技术/小学语文/整合

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文