新课程·小学2017，Issue(9) ：100.

现代信息技术与数学学科整合的点滴体会

翁波
新课程·小学2017，Issue(9) ：100.
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现代信息技术与数学学科整合的点滴体会

翁波1
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作者信息

  • 1. 辽宁省营口市西市区英华小学
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摘要

信息技术与数学课程整合,就是利用信息技术手段创造出图文并茂、生动有趣的教学环境,将数学中抽象、枯燥的概念,复杂、曲折的思维过程以直观形象的教学信息展现在学生面前,从而激发学生的学习兴趣,提高教学效率.

关键词

信息技术/数学课堂/整合

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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