小学语文教学中合作学习的探讨

胡明英¹

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作者信息

1. 重庆市合川区官渡镇中心完全小学
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摘要

在现代基础教育体系中,小学语文毫无疑问占据着重要位置,不仅是必考、必修科目,更是其他综合科目学习的基础,发挥着重要的教育职能.然而,当前小学语文教学现状并不理想,教学效率较低,教学活动的组织难以有效吸引学生的注意力.而合作学习模式的引入则为小学语文教学改革创作了途径,有效提高了教学有效性,强化了课堂参与性,实现了一种多元化教学.针对小学语文教学中的合作学习展开研究和分析,以促进教学质量的提升.

关键词

小学教育/语文教学/合作学习/教学模式

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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