新课程·小学2017,Issue(9) :125.

教育游戏融入小学英语教学的模式构建

杜永俊
新课程·小学2017,Issue(9) :125.

教育游戏融入小学英语教学的模式构建

杜永俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大连市普兰店区新城小学
  • 折叠

摘要

将教育游戏融入小学英语的教学中,符合新课程改革的基本教学要求.对于低年级的小学生来说,英语是一门十分拗口难学的语言,他们对英语学习也没有足够的信心和兴趣,导致英语课堂的教学效果难以得到有效的保证.因此,在新课程改革的教学背景下,教师可以将教育游戏巧妙地融入英语课堂的教学中,以构建出高效而愉快的课堂,使得英语教学的效率得到提升.

关键词

教育游戏/小学英语/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文