新课程·小学2017，Issue(9) ：138.

基于游戏形式的课堂数学教学

易良平
新课程·小学2017，Issue(9) ：138.
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基于游戏形式的课堂数学教学

易良平1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区白岩小学
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摘要

对于小学生而言,数学内容的学习有助于开发大脑,锻炼学生的思维逻辑能力以及空间想象能力,但是其理解难度也相应增加,致使学生掌握困难.结合小学生的身心特点,采取游戏形式应用于课堂教学中,受到学生普遍喜爱的同时也提高了课堂的学习效率,与广大工作者进行深入研讨.

关键词

游戏形式/小学数学/课堂教学/人教版

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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