新课程·小学2017，Issue(9) ：144.

试论小学语文教学中以生为本的有效策略

张吕
新课程·小学2017，Issue(9) ：144.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论小学语文教学中以生为本的有效策略

张吕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省成都市双流区棠湖中学实验学校
  • 折叠

摘要

"以生为本"是新课程改革提出的一种新的教育教学理念,其更加注重学生在学习过程中的主动参与与积极投入,关注学生学习能力的培养与素质的提升.小学语文教师在开展课堂教学时也要遵循"以生为本"的教学理念,为学生提供一个良好的学习氛围,使其善于发现、分析并处理问题,从而真正地提高语文教学的有效性.主要提出了在新课程改革背景下开展小学语文教学的几点策略.

关键词

以生为本/小学语文/语文教学

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文