新课程·小学2017，Issue(9) ：147.

如何顺应形势提高小学语文阅读教学有效性

周全胜
新课程·小学2017，Issue(9) ：147.
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如何顺应形势提高小学语文阅读教学有效性

周全胜1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市东港区涛雒小学
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摘要

小学语文教学中不可或缺的重要组成部分就是阅读教学,学生不仅能够通过阅读教学获取丰富的知识文化,还能够通过阅读教学养成良好的情感态度.随着教育改革的大力推进,语文这门与生活息息相关的科目逐渐受到大家的广泛关注,尤其是如何顺应形势提高小学语文阅读教学的有效性,更成为教育者们亟待解决的重要研究课题.因此,小学语文教师需要在阅读教学中不断分析、总结,探寻出最适合提高阅读教学有效性的教学方法和手段.

关键词

顺应形势/阅读/教学/兴趣/课外/心智/实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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