国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
164.
探索多种途径,培养学生自主阅读能力
张健
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
164.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探索多种途径,培养学生自主阅读能力
张健
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省泰安市宁阳县蒋集镇中心小学
折叠
摘要
新课标总体目标中关于阅读提出了"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法"的要求,叶圣陶先生也指出:"学语文主要靠学生自己读书,自己领悟."因此,语文教学中努力探索多种途径,指导学生积累阅读方法,提升学生自主阅读的能力,是语文教学的重要任务.
关键词
培养
/
自主学习
/
阅读能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果