新课程·小学2017，Issue(9) ：182.

小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧分析

赵佳
新课程·小学2017，Issue(9) ：182.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧分析

赵佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林长春高新第一实验学校
  • 折叠

摘要

数学是小学教育关注的重点,由于小学生注意力不容易集中,数学的逻辑关系又很强,学生溜号的时候,容易出现知识断层,严重影响学习效果.基于此,先分析了小学数学课堂注意力对数学教学效果的影响,然后细致讨论了吸引学生注意力的技巧和方法.

关键词

小学数学/数学课堂/学生注意力

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文