国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
187.
在小学数学教学中如何培养学生的推理能力
孙炼
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
187.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在小学数学教学中如何培养学生的推理能力
孙炼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省凉山州美姑县牛牛坝乡小学校
折叠
摘要
小学数学在小学阶段作为基础科目,同时也是素质教育重点关注的科目之一,已经受到了广大老师与学生的重视,数学被称为"思维的体操",要学好数学是需要学生具备多种思维能力的.同样,学好数学也能提升学生的综合素质,在诸多的能力中,重点谈一下推理能力.具备较高的推理能力,能够不断地提高学生的数学学习能力与素质,对提高数学教学效果是有重要意义的.
关键词
小学数学
/
推理能力
/
培养
/
分析
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果