新课程·小学2017，Issue(9) ：197.

学生学业成绩成败归因分析

谢瑞利
新课程·小学2017，Issue(9) ：197.
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学生学业成绩成败归因分析

谢瑞利1
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作者信息

  • 1. 临沭县郑山街道中心小学
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摘要

在学校中,学生学业的成功与失败是人们普遍关心、也是学生经常遇到的问题.当学业成绩出现时,尤其当这种结果是失败的或预料之外的时候,无论学生本人还是教师往往都要寻找出现这一结果的原因,即进行归因.借助问卷调查、个别访谈、结果分析等方法,把取得的结果进行了归纳,以便更好地指导今后的教学,更好地适应新课程改革.

关键词

学业成绩归因/教师/学生/家庭

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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