国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
213.
小学体育教学对学生团队意识的培养
王志刚
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
213.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学体育教学对学生团队意识的培养
王志刚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长春市朝阳区宽平小学
折叠
摘要
小学体育课程的开展,不只在于锻炼学生的身体素质,还在于培养学生优良的精神品质.尤其是团队合作意识的培养,在体育课堂教学中尤为明显,能够促进学生学会按照共同的既定目标共同拼搏,从而实现最终的胜利.这是培养学生集体荣誉感的重要表现,对于学生日后步入社会有着重要的指导意义.以此为内容深入展开讨论,具体探究了在小学体育教学中如何培养学生的团队意识.
关键词
小学体育教学
/
团队意识
/
意义
/
培养途径
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果