新课程·小学2017,Issue(9) :220-221.

探析小学数学教学中渗透德育

王炳囡
新课程·小学2017,Issue(9) :220-221.

探析小学数学教学中渗透德育

王炳囡1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市经济技术开发区连云港路小学
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摘要

随着新课程改革的发展,德育作为我国教育事业中一种通用的教学理念应用于当代的新课改中,深受教育者的认可,这种教育理念也逐渐演变成为比较权威的新型教学理念被沿用至今.在小学数学教学中我们应打破传统教学方式,注重数学与实际生活的关联,增加数学教学中的趣味性,多关注学生在学习中所体现出的情感、人生观、价值观.加强小学数学教育与德育的结合,让学生在学习数学知识的同时也能提高自己的思想涵养.

关键词

小学数学/德育/渗透

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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