新课程·小学2017，Issue(9) ：37.

小学口语交际教学的现状与策略——以人教版为例

钟建明
新课程·小学2017，Issue(9) ：37.
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小学口语交际教学的现状与策略——以人教版为例

钟建明1
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  • 1. 江西省遂川县泉江小学
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摘要

口语交际能力的培养是小学语文教学中的主要教学任务之一,对于小学生的口语交际能力的培养关乎小学生在今后的语言交际能力上的发展.所以如何在日常的语文教学中很好地渗透口语教学策略,加大对小学生口语交际能力的培养是新课标理念下小学语文教学的发展方向.依据现阶段小学语文口语交际教学的现状,试图给出有效的策略去解决这些问题,让语文教学中的口语交际教学落到实处.

关键词

口语交际/小学教育/现状与对策

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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