新课程·小学2017，Issue(9) ：42.

小学英语绘本阅读教学的现状及对策

刘彬
新课程·小学2017，Issue(9) ：42.
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小学英语绘本阅读教学的现状及对策

刘彬1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市太平实验小学
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摘要

绘本是一种语言和图片相辅相成的图画书,它图文并茂的特点恰恰迎合了形象思维占主导的小学生的"口味",能够更好地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣并推动学生积极主动地去学习,成为当前一种新型且有效的英语教学方式.因此,简单分析绘本阅读在小学英语教学中存在的问题并就此提出一些解决策略,抛砖引玉.

关键词

小学英语/绘本/阅读/问题/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量7
参考文献量2
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