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新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
43.
浅谈如何让学生走进英语阅读
何刚
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
43.
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浅谈如何让学生走进英语阅读
何刚
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作者信息
1.
江苏省淮安市涟水县唐集中心小学
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摘要
从图片情境创设、阅读活动、谈话导入、创新课堂等几个方面,论述让学生走进英语阅读的几点体会.
关键词
小学英语
/
阅读教学
/
情境
/
谈话
/
活动
/
创新课堂
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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