新课程·小学2017，Issue(9) ：51.

对小学低年级数学趣味性教学的策略探讨

钱文颖
新课程·小学2017，Issue(9) ：51.
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对小学低年级数学趣味性教学的策略探讨

钱文颖1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰州市姜堰区城西实验学校
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摘要

随着新课改的全面实施和不断深入,小学数学也面临着一系列的改革要求.小学数学是小学教育中一门重要的基础性学科,对学生的逻辑思维要求比较高.在大多数小学生眼里,数学知识既枯燥又乏味,所以小学生学习数学的兴趣普遍较低,尤其是低年级学生.因此,结合教学经验,就如何在小学低年级数学教学中实施趣味性教学策略谈一谈看法.

关键词

小学低年级/数学/趣味性教学/策略探讨

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量3
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