浅析小学数学应用题教学

吕庆云¹

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作者信息

1. 安徽省凤阳县工人子弟小学廿营分校
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摘要

小学数学应用题考查小学生的基础数学知识、逻辑能力、思维能力,是对于学生数学能力的进一步提升.学生应掌握一定的解题技巧,熟悉应用题的结构,培养应用题思维能力,拓展数学思维空间.教师作为教学的主导者,应从学生的心理、年龄等特点出发,实施具有针对性的应用题教学方法,尊重学生的主体地位,利用生活实例增强教学生动性,将复杂的应用题简化,便于学生理解.在教学开展之中,教师不仅仅为了提高数学成绩,应有意识地培养学生的数学思维能力和智力,锻炼学生的分析、思考、解决数学问题的能力.

关键词

小学数学/应用题教学/应对措施

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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