新课程·小学2017,Issue(9) :99.

让微课之花开满小学语文应用课堂

许一秀
新课程·小学2017,Issue(9) :99.

让微课之花开满小学语文应用课堂

许一秀1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州工业园区方洲小学
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摘要

微课在小学语文课堂中运用势必会提高教学效率,微课在识字教学、阅读教学、习作教学方面有很大的作用.

关键词

微课/识字/阅读/习作

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量4
参考文献量1
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