新课程·小学2017,Issue(9) :114.

任务驱动法在信息技术教学中的应用研究

张成洁
新课程·小学2017,Issue(9) :114.

任务驱动法在信息技术教学中的应用研究

张成洁1
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  • 1. 江苏省宿迁市宿城区蔡集中心小学
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摘要

作为一种新的高效的教学模式,任务驱动的方法无疑在智力发展处于初级阶段的小学生发散思维、辅助分析和促进学习有明显效果.以任务驱动的方式作为小学信息技术教学实践的突破点,通过教学模式和教学方式的转变,充分调动学生的学习欲求和学习热情.系统地完成教学,学习与实践的互动.

关键词

任务驱动法/信息技术课程/应用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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