新课程·小学2017，Issue(9) ：120.

以学生的自主探究来点亮高效的合作课堂——农村小学语文课堂合作学习的有效性研究

张启理
新课程·小学2017，Issue(9) ：120.
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以学生的自主探究来点亮高效的合作课堂——农村小学语文课堂合作学习的有效性研究

张启理1
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作者信息

  • 1. 广西东兰县花香乡中心小学
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摘要

合作的学习方式随着课程改革走进了农村小学课堂,我们只有把自主探究的权利还给学生,语文课教学才能实现高效的合作课堂.

关键词

语文教学/自主探究/合作课堂

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量1
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