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新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
143.
浅谈小学数学课堂教学的创新改革
孙立栋
新课程·小学
2017,
Issue
(9) :
143.
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浅谈小学数学课堂教学的创新改革
孙立栋
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1.
江苏省新沂市瓦窑镇大新小学
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摘要
数学课程标准中明确指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动和富有个性的过程.在这个过程中,不能单纯地来模仿与记忆,动手实践与合作交流是学生学习数学的重要方式."在小学数学教学活动开展中,教师要转变传统的以知识灌输为主的模式,真正树立以学生为中心的意识,在尊重学生个性差异的基础上,采取多样化的教学手段激发学生的数学研究兴趣,引导学生自主学习、合作探究.
关键词
小学数学
/
教学改革
/
创新改革
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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