新课程·小学2017，Issue(9) ：147.

小学数学生活化教学方式的研究

甘景莉
新课程·小学2017，Issue(9) ：147.
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小学数学生活化教学方式的研究

甘景莉1
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  • 1. 江西省宜春市奉新四小
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摘要

随着教育体制的不断完善,教学方式也在不断地发展,尤其是在新课程改革的教育背景下,学生的学习目标越来越面向全方位的发展,对教师的教学要求也更加严格.而小学教育阶段正是培养学生学习兴趣的好时候,学生对新奇有趣的事物总是保持着极大的热情.教师要想实现高质量的教学,就要积极探索有效的教学方式,自此生活化教学应运而生.内容将小学数学教育融入学生的日常生活中,分析小学数学生活化教学对小学生学习的意义,并提出一些可行性的建议来提高小学数学生活化教学质量.

关键词

小学数学/生活化教学/可行性研究/教学方式

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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