运用读写互动构建语文高效课堂

邵复成¹

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作者信息

1. 江苏省常州市新北区春江中心小学
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摘要

阅读和写作是语文教学的重要组成部分,二者相互依存、相互促进,对培养学生的文学素养,提高阅读能力和写作水平发挥着重要的作用.新课程改革的实施,更加注重语文高效课堂的构建,所以就要把阅读教学和写作教学结合起来,通过读写互动来构建高效课堂.但是在实际的语文教学过程中,教师的教学观念陈旧,仍然是将二者割裂开单独进行讲授,这不利于提高语文教学的有效性.主要从转变教学观念、丰富教学方法、加强阅读练习、重视创新写作等几个方面来运用读写互动构建语文高效课堂.

关键词

语文教学/读写互动/高效课堂

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

参考文献量2

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