新课程·小学2017，Issue(10) ：14.

转化思想在小学数学空间与图形教学中的运用

陈小梅
新课程·小学2017，Issue(10) ：14.
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转化思想在小学数学空间与图形教学中的运用

陈小梅1
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作者信息

  • 1. 广东省茂名市滨海新区电城镇下海小学
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摘要

转化思想是重要的数学思想,它既是分析问题的思维方法,又是解决问题的重要方法.利用转化思想能把复杂的问题简单化、抽象问题形象化,这对于以形象思维为主的小学生学习数学和解决问题非常有帮助.从小学数学开始渗透转化思想,能为学生以后数学学习奠定良好基础.

关键词

转化思想/小学数学/空间/图形

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量4
参考文献量1
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