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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
58.
论"教"与"学"的结合
孙楠
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
58.
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论"教"与"学"的结合
孙楠
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作者信息
1.
吉林省梅河口市山城镇中心校
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摘要
教育中两个最为重要的主体就是老师和学生,老师的任务是教,学生的任务是学,对这里的"教"与"学"在古代就做了要求 ——"师者,传道,授业,解惑也""学而不思则罔,思而不学则殆".孩子们作为学习的个体,他们需要的是引导与耐心、生活经验与体会.让孩子们用心感悟生活中的点点滴滴,语文源于生活,只要抓住源头,又怎么可能会教出没有语文天分的孩子呢?
关键词
教
/
生活
/
学
/
读书
/
品质
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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