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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
98.
小学语文的多元化教学方法略谈
王芹
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
98.
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来源:
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小学语文的多元化教学方法略谈
王芹
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作者信息
1.
江苏省泰州市大冯中心小学
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摘要
教学方法是师生双方共同完成教学活动的手段,体现了特定的教学价值观念.小学语文课堂应当采用多元教学方法,全面体现新课改理念.以生活教学法、多媒体教学法、小组合作教学法为例,简要分析了小学语文课堂多元化教学方法的运用,供诸位语文教师参考.
关键词
小学语文
/
教学方法
/
苏教版
/
中年级段
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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