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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
135.
基于微课的小学数学教学策略研究
王新春
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
135.
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基于微课的小学数学教学策略研究
王新春
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作者信息
1.
河北省滦南县扒齿港镇中心小学
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摘要
近些年随着新课改的不断推进,在小学教学中"微课"教育形式被更多的老师接受并广泛应用.具体说来,"微课"是新兴的教学技术,也是重要的教学手段,在小学数学教学中发挥着重要作用,因其依托强大的互联网技术在教学领域得到了全面发展.从小学数学教学出发,旨在探讨微课的教学策略以及对学生的重要影响.
关键词
微课
/
小学数学
/
策略
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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