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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
136.
网络技术支持下的小学数学教学思考
臧金明
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
136.
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网络技术支持下的小学数学教学思考
臧金明
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作者信息
1.
江苏省沭阳县吴集中心小学
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摘要
随着网络技术的不断发展,教育工作者一直在尝试将网络技术的趣味性、便捷性融入小学教学中,尤其是小学数学科目相对枯燥,利用网络技术可以很好地消除学生对于数学课堂的紧张感,大大提升学生学习效果.从网络技术在教育中的应用出发,根据小学数学课堂环境以及学生兴趣特点进行小学数学教学方式更新的分析.
关键词
小学数学
/
网络技术
/
教学思考
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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