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新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
146.
小学高年级信息技术教学探究
杨蓉
新课程·小学
2017,
Issue
(10) :
146.
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小学高年级信息技术教学探究
杨蓉
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作者信息
1.
江苏省南通市海安县白甸镇中心小学
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摘要
信息技术课可以较好地拓展学生的学习视野,为学生全面发展提供支撑.在农村小学高年级信息技术课教学中,教师应根据小学生的实际和心理特点,以丰富的信息技术资源为依托,从培养学生兴趣入手,开展差异化教学,强化教学管理,促进教学有效性全面提高.
关键词
农村小学
/
信息技术
/
兴趣
/
能力
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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