新课程·小学2017，Issue(10) ：147.

浅析小学音乐教学中多媒体技术的有效运用

方慧红
新课程·小学2017，Issue(10) ：147.
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浅析小学音乐教学中多媒体技术的有效运用

方慧红1
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作者信息

  • 1. 江苏省太仓市陆渡小学
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摘要

随着社会多样化的发展和科学技术的进步,近年来,素质教育越来越受到重视,现代教育技术手段的运用,打破了常规教学中以书本为重的陈旧观念和做法,逐渐把教育重点放在多、杂、新上.学生对知识的探求也达到了一个新的领域.作为一种全新的教育手段,多媒体技术开始出现在小学音乐教学中.它不仅扩展了学生的音乐视野,丰富了学习内容,以更生动形象的形式展现在学生面前,激发了学生对音乐学习的兴趣,还突破了传统教学在时间和空间上的限制,丰富了教育手段和教育资源.因此,关注多媒体技术与音乐教学的有机整合显得尤为重要.

关键词

小学音乐/多媒体/素质教育

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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