新课程·小学2017，Issue(10) ：153.

触景生情心随情动

章未
新课程·小学2017，Issue(10) ：153.
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触景生情心随情动

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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市仪征市仪化第三小学
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摘要

教师如果要让学生对英语产生积极的情感,就应该在课堂上抓住学生的心.结合英语课堂教学实例,以激发学生的学习兴趣、提高积极性为出发点,从教学内容、方法、活动等方面阐述了教学心得.

关键词

情境教学/快乐教学/积极性/学习兴趣

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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