新课程·小学2017，Issue(10) ：162.

试论新课程下小学数学游戏化学习的思考及实践

王娜
新课程·小学2017，Issue(10) ：162.
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试论新课程下小学数学游戏化学习的思考及实践

王娜1
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作者信息

  • 1. 辽宁省锦州市黑山县半拉门镇中心小学
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摘要

新课程改革是我国教育部门对于基础教育的一次重大改革,其主要是为了改变传统的教育模式,优化现有的教学模式,进一步提高教育的水平与质量.在新课程改革的过程中,小学教育是改革的重点内容之一,重点探讨在新课程下小学数学游戏化学习的相关理论与实践,以期促进我国小学数学教学水平的进一步提升.

关键词

新课程/小学数学/游戏化/学习/思考/实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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