新课程·小学2017，Issue(10) ：180.

多种方法构建小学英语的有效课堂——以六年级为例

邱磊
新课程·小学2017，Issue(10) ：180.
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多种方法构建小学英语的有效课堂——以六年级为例

邱磊1
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  • 1. 江苏徐州睢宁县沙集镇丁陈小学
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摘要

小学六年级英语教学受到学生年龄等因素的限制,在构建高效课堂上存在困难点.提高小学六年级的英语课堂教学效率,应该创建语言情景,并采用任务教学法以及教学游戏等方式.

关键词

小学英语/六年级/有效课堂/教学实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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