新课程·小学2017，Issue(10) ：189.

重视基础训练关注能力培养

王庆能
新课程·小学2017，Issue(10) ：189.
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重视基础训练关注能力培养

王庆能1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市浦口区实验小学
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摘要

新课标提出"语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力."语文课上要提高学生语言文字运用能力,可以从培养"提取信息能力、理解词语能力、朗读能力"三方面入手,并且需要关注"课时与容量的把握、朗读与理解的权衡、特长与劣势的取舍".

关键词

提取信息/理解词语/朗读

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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